本报记者李爱铭

昨天，不少中小学生开始返校，上交寒假作业。一些家长反映，作业交上去，老师往往不作批改，这“只做不批”现象是对孩子不负责。部分老师则认为，假期作业的本意是让孩子温习知识点，没必要全部批改。寒假作业是否应批改？家长、老师各有道理。

家长：不批改如何知效果

“寒假作业也是正常的教学环节之一，老师有责任监控。”家长娄先生认为，寒假作业的作用，是让孩子温故知新，在假期玩乐中，别忘记“学习状态”。既然老师布置了作业，孩子完成情况怎么样，肯定要通过批改来进行监控，否则作业的作用不就落空了？

家长钱先生认为，寒假作业老师不批改，可能会打击孩子的学习积极性。钱先生女儿从小就特别认真，寒假里，日记一篇不落，《寒假生活》一丝不苟。如今中小学学业评价中包括日常学习态度一项，若老师认真批改寒假作业，起码能看出孩子的学习态度。但老师不批，孩子的努力就无法得到肯定。有些贪玩的孩子缺乏自制力，需要家长天天盯着做作业。如果这些孩子知道老师并不重视寒假作业，甚至并不批改，那他们明年还会认真去完成寒假作业吗？这样岂不要形成 “老师应付学生、学生应付老师”的恶性循环？

家长伍先生还提出，批改作业既是对学生学习效果的反馈，同时也是对老师教学的反馈。只有批改作业，才能发现哪些地方是难点，哪些问题全班普遍存在、需要调整教学。