应急演练是个慎之又慎的细活

据甘肃日报兰州9月19日消息，9月18日下午，天水市逸夫实验中学、天水市人防办联合组织该校初一学生进行紧急疏散演练活动时，由于演练中道具发生故障，释放的烟雾过多，致使150余名学生出现不同程度身体不适反应，目前已送往医院救治。 (9月20日澎湃新闻网）

学校举行防空演练，属于应急教育，初衷无可厚非，目的是增强学生的防空安全等应急意识和自救逃生本领，这确有现实针对性。毋庸讳言，国内的学校应急教育薄弱，短板多多，学生们的应急知识、技能和意识欠缺，一旦遇上突发事件，稍有不慎就可能造成混乱局面，发生不应有的伤亡事故。

然而，学校举行应急演练，须精心准备，严格管理，确保生命安全。就学校举行的防空演练而言，发烟道具是否有故障？能否控制好烟雾量？在何地施放？如何组织学生从烟雾现场有序撤离等问题都应当事先精心算计，严格检查，做到无懈可击。否则，就会酿成大祸。防空演练致150余名学生送往医院救治事件是个不容忽视的教训，它提醒我们：无论是未成年人或成年人的各种应急演练，既要积极，又要慎之又慎，大意不得，马虎不得，更不能满足于形式走过场。

应急演练方案是应急演练成功的关键，是对应急演练整个过程，包括指导思想、演练目的、模拟情景、参与队伍、动用器具、行动步骤等所有环节的系统安排，是演练顺利开展，取得成功的决定性成分。为此，应急演练举办方应当组织各部门及相关专家对应急预案进行详细分析、评估，查找存在的问题及不足，从而对应急演练方案进行修订完善，使得应急演练方案能适应实际，防止应急演练对生命安全造成伤害。