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高校毕业致辞自由发挥无妨

www.fjnet.cn?2012-06-29 09:06? 刘志权?来源:京华时报 我来说两句

毕业致辞多走轻松路线,自由发挥、展现个性,无需大惊小怪。

这几年来,高校毕业那些事儿,从学生若不惊人誓不休的毕业创意,到校方毕业致辞,都成了每年一度的热门话题。

热点的“发现”,始于2010年华中科技大学校长李培根院士的毕业致辞。16分钟的演讲,被学生掌声打断30次,7700多名学生起立高呼“根叔”。无心插柳的演讲,一举红遍网络,大概也出乎演讲者自己意料吧。“根叔”走红,引发了两方面的效果,一方面是校长毕业致辞开始出现时尚化倾向,网络用语频现,诸如清华校长的凡客体,北大校长的咆哮体等;另一方面,媒体开始热衷于对高校校长毕业致辞的围观——围观是容易产生狂欢效果的,毕业致辞因此变成了网络和媒体每年一度的新风景。

校长致辞中的网络流行词,本是颇见好评,而今年舆论一变,褒贬不一。争论很大程度上只是舆论噱头,其实大可不必。一是,网语套话现象,在众多校长致辞之中,比重被夸大了。二是,大学教育的主战场,主要在四年学校生涯。对大学行将毕业之际的一次致辞,如果过于强调其作用,倒是体现了教育的强迫症。生活并非全由教育构成,毕业之际,多年学生成朋友,纪念、沟通和嘱托并重,应是致辞主调。正因如此,毕业致辞多走轻松路线,自由发挥、展现个性,无需大惊小怪。那么,校长致辞,我们应该从中看什么——

校长亲自写致辞,摒弃空话套话,和学生一起追怀往事,为既往的具体不足坦率道歉,以及去年以来安排“馒头大叔”、宿管阿姨毕业致辞,都体现了学校诚恳的态度、平等的姿态,以及对学生的尊重和人文关怀,容易得到学生的理解和共鸣。

网络用语可以有效消融长者与年轻人、领导与学生之间的天然隔阂,只要言之有物,不是哗众取宠,无何不可。如四川大学校长在致辞中表示,川大毕业生绝不会把仅仅追求“高富帅”作为自己的理想,用亲切的方式传达人生的理想,这种用法正该提倡。

我们常说言行合一。因此,与其跟随舆论,参与对毕业致辞的争论,还不如以轻松的心态关注高校的这种进步,不如关心校长们是否把对毕业生展现出的平等、尊重和关怀,同样融入到对在校学生的教育中去。

  • 责任编辑:林雯晶
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