图/唐春成

　　西南大学历时3年的教育部重点课题《当代大学生诚信工作实施和思想政治工作研究》，9月将全部完成。大学生在校恋爱“是否存在欺骗他人感情”的情况都将作为是否诚信的评判因素之一，而计入系统接受统一评分。（7月15日《重庆晚报》）

　　纳入诚信考核内容的，共分为日常消费行为、思想政治学习等5方面情况，大学生在校恋爱“是否存在欺骗他人感情”占很小比例。固然，我们不能因此而否定这项重点课题，但需要对这项有可能“面向全国高校推广”的研究成果的实践意义进行反思。

　　正如高达七成的网友认为，将“是否存在欺骗他人感情”纳入诚信考核，“实际操作有困难”。大学生们的情感世界，更是一个难以简单以是非判断的领域。而个人信用不仅是传统社会向现代社会转变的一个标志，同时也是现代文明的重要组成部分。正因为个人信用对一个人的关系如此重大，因而在建立个人信用体系的同时，必须辅以制度后盾为保障，并进行科学缜密的制度设计。否则，非但发挥不了个人诚信的意义，反而会侵害公民的权益。譬如这套大学生诚信网络考核系统，不仅要供用人单位权衡，还将与大学生的个人档案一起“伴随一生”。但与之相对应的决策过程却显得有些轻率：仅由一所大学在没有公众参与，甚至没有大学生参与的情况下便已进入收官阶段，具体考核内容“由辅导员或班主任详细录入电脑”。如此，谁能保证不会发生误操作，甚至不会导致权力寻租？（吴龙贵）

（责编：刘宝琴）