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让学生用"笑脸"选择范美忠有何不可
www.fjnet.cn?2009-07-13 08:16? ?来源:东南新闻网    我来说两句

范美忠  资料图片

   相关评论:容得下“范美忠老师”是尊重权利的进步

  记者从光亚学校校长卿光亚处证实,范美忠已回到光亚学校,准备教授文学。由于目前尚在暑假期间,范美忠还未开始授课。(7月11日《成都晚报》)

  作为“地震名人”的范美忠,由于四川地震后自己的言论受到社会广泛质疑,成为颇具争议的人物。范美忠又回到光亚学校,相信这样的信息又会遭到“高尚者”的批评。一些人一贯“严以律人,宽以待己”,以为占据制高点批评他人,就一定比别人更崇高,他们是不会放弃这样的表现机会的。

  就连记者都公开用带有歧视色彩的“范跑跑”来称范美忠,这多少也说明,有些对范美忠的批评,本身可能就建立在歧视的基础上。

  在这场范美忠可不可以作教师的争论中,有一个现象人们或有忽略,那就是范美忠的学生对范美忠的看法。据悉,在光亚学校一项用于学生给老师进行评价的“笑脸”和“哭脸”的评比中,范美忠得到的“笑脸”最多,足以证明范美忠和学生的关系很融洽,他受到了学生的普遍认可。 

  “笑脸”是一种评价,可能也算是一种选择。也就是说,外界可以对范美忠这样那样评价,可是范美忠的学生对范美忠却给了“笑脸”,学生们愿意选择范美忠。

  这一点非常重要。对于一个教师的评价,恐怕最重要的是来自学生的选择。如果我们评判一个教师,完全把学生的选择放在一边,至少忽略了一个重要的看法。那也是在把一些社会成人的看法,强加给学生。学生的意见是不容“代表”的。

  我们不能武断认为,学生的看法是肤浅的,幼稚的,不可信。学生没有受过多少社会污染的心灵,往往最能够真实地表达对问题的直接认识。有些简单判断,可能比一些复杂判断更可靠。

  再说,在教育市场化情况下,有些代课教师,只要教学需要就可以聘用,随时聘用代课教师,在今天的一些学校可能非常普遍。就算是没有正式取得教师资格的人,只要能够很好完成教学任务,有时也可能会被聘为代课教师。所以,范美忠再回到光亚学校代课,或也符合社会习惯,有什么好奇怪的呢?

  因此,笔者希望,对这次范美忠再回到光亚学校代课,社会不要再进行炒作。先不说对一位地震灾民的求职一味制造障碍是否人道,就是从尊重学生的选择看,也应该平静对待范美忠再回到光亚学校代课这样的现实。如果获得最多“笑脸”的范美忠不适合做教师,那么获得最少“笑脸”的教师又当如何呢?“笑脸”所反映的民意,理应受到尊重。(赵光瑞)             

(责编:刘宝琴)


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